排球教学重难点

排球教学重难点概况:

排球教学的重难点主要包括踢球腿和摆动腿脚的击球部位、正面双手上手传球的用力、垫球和传球要主动迎球、持球动作的方法和用身体去护球、发力点、发力部位的力度掌握、手指姿势等。为了应对这些难点，教学方法可以采用讲解法、示范法、情境模拟法、纠正错误法等。而教学过程可以从集合整队、清点人数、检查服装开始，再宣布本堂课的教学内容，创设情境导入新课，进行活动热身，继而进行教学顺序与练习步骤的讲解和练习技巧的训练。

1. 教学难点：踢球腿和摆动腿脚的击球部位

教学难点在于学生需要准确掌握踢球时腿部的击球部位，以及在摆动腿脚击球时的准确位置。为了解决这个难点，教师可以采用示范法，通过展示正确的动作，引导学生模仿。同时，可以进行分解练习法，逐步让学生熟练掌握踢球和摆动腿脚的击球部位。

2. 教学难点：正面双手上手传球的用力，垫球和传球要主动迎球

在正面双手上手传球时，学生往往难以准确掌握用力的程度，容易导致传球过强或过弱。此外，在垫球和传球过程中，学生也需要主动迎球，而不是等待球落下。为了解决这个难点，教师可以采用问答法，与学生一起思考正确的用力和迎球方式。同时，示范法和分解练习法也是有效的教学方法，让学生通过反复练习逐渐掌握正确的技巧。

3. 教学难点：持球动作的方法和用身体去护球

在持球时，学生需要掌握正确的持球动作方法，并随时抬头观察场上情况，做出传球、投篮或突破等决策。这对学生的视觉感知和协调能力提出了较高要求。为了解决这个难点，教师可以采用讲解法和示范法，通过详细解释和展示正确的动作，帮助学生理解和掌握持球的方法。此外，情境模拟法也可以帮助学生在实践中培养出观察场上情况的能力。

4. 教学难点：发力点、发力部位的力度掌握，手指姿势

掌握发力点和发力部位的力度，以及手指姿势是排球的难点也是重点。学生需要准确掌握发力点，用合适的力度去击球，同时注意手指的姿势。为了解决这个难点，教师可以进行手把手的教学，给学生定制合适的训练任务，逐步提高学生的发力技巧。同时，通过示范法和分解练习法，让学生反复练习，渐渐掌握正确的发力点和力度。

以上是排球教学的重难点总结，根据分析得出的结果。教师可以根据具体情况采用不同的教学方法和策略，帮助学生克服这些难点，提高排球技能水平。同时，在教学过程中注重理论与实践相结合，为学生提供良好的学习环境和丰富的练习机会，以促进他们全面发展和进步。